“‘四水归堂’的设计太智慧了，人与自然和谐共生的理念值得我们学习。”5月6日，丹麦Tradium职业学校研学团走进黄山学院建筑工程学院，在徽派建筑展示厅内，十几名丹麦学生围着“牛形村落”宏村的规划模型，连连发出赞叹。
这样的跨文化共鸣场景，如今在这里频频上演。然而，这些令外国师生惊叹的徽派建筑，其营造技艺曾一度面临“人去艺绝”的失传风险。扎根徽文化核心腹地，黄山学院秉持“守护文化根脉、服务地方发展”使命，以学科建设筑基、实践育人传艺、校地协同赋能为核心路径，一步步让沉淀千年的古老匠造智慧，在新时代焕发新生、真正“活”了起来。
从“技艺失传”到“学科筑基” 搭建古建保护“最强大脑”
走进徽派建筑展示厅，祠堂模型、木雕构件、村落规划图错落有致，宛如一部立体鲜活的徽派建筑百科全书。这里既是日常教学实训阵地，也是安徽省徽派建筑保护传承研究院的核心阵地。
2022年，安徽省住建厅批准依托黄山学院设立该研究院，让徽派建筑研究拥有了省级硬核平台。研究院汇聚39名专兼职研究人员，集结国家一级注册建筑师、文物保护工程责任设计师等骨干力量，聚焦徽派建筑整体保护、传统聚落活化利用、现代创新设计三大方向系统攻关。
学校在建筑学专业核心课程中，专门开设《徽派建筑解析》《徽派建筑设计》等6门特色课程，将传统营造技艺系统性融入人才培养全过程。2024年1月，文物建筑测绘研究国家文物局重点科研基地（天津大学）黄山工作站正式挂牌，打通了国家级科研资源与地方实践的对接通道。
近三年来，研究院主持教育部人文社科青年基金项目1项、安徽省教育厅自然科学重大项目2项、各类省级重点项目10项，发表学术论文30余篇，出版专著6部，授权国家发明专利4项，完成古建筑保护、传统村落规划等地方服务项目120余项，横向科研经费到账740万元。
从“纸上谈兵”到“真题真做” 在田野里锻造新时代“徽匠”
学科建设的落脚点，终究是人才传承。黄山学院打破传统教室围墙，把古村落、古民居、古祠堂变成最生动的实景课堂。
今年4月，黟县第四次全国文物普查顺利通过省级验收，成绩“优良”。这支由建筑工程学院22名师生组成的普查队伍，历时9个月奔走10个乡镇，徒步勘测、实地走访，完成1684处“三普”不可移动文物和558处新发现文物的调查、测绘与信息采集，为当地建立起完整的数字化文物档案，成为学校教学服务地方、真题真做的生动缩影。
学校建筑学专业毕业设计全部取材地方真实需求：黟县卢村文化礼堂改造、歙县渔梁街社区微更新、休宁传统村落民宿设计……学生们在教师带领下深入实地调研，与村民、属地部门面对面沟通打磨方案，不少成果直接落地落地应用。2025年《地域文化与创新设计》课程中，学生为卢村文化礼堂做的设计方案，部分理念已融入实际改造工程。
“非遗进校园”让传统技艺传承有了真实“手感”。学校常态化邀请徽派建筑非遗传承人走进课堂，手把手开展木雕、砖雕、传统木构搭建等实操教学。2026年，学校启动首届 “木构匠心，筑梦徽州” 建造节，要求学生独立完成 4 至 6 平方米小型木构装置实体搭建，在夯实传统功底的同时，激活创新设计思维。
以赛促学成效显著。近三年，学子在“中联杯”国际大学生建筑设计竞赛、数字未来暑期工作营等赛事中屡获佳绩，2022级学生袁存宇获“中联杯”优秀奖，作品多次获“美国国际设计大奖”等国际荣誉。产品设计专业连续6年蝉联校友会中国大学应用型排名第一，累计斩获IF设计奖多项。如今，该校毕业生已成为徽派古建产业的骨干力量，建筑工程学院优秀校友王博更是获评“安徽省土木建筑学会第五届杰出青年建筑师”。
文化传播的触角还伸向海内外。2024年以来，学校陆续接待多批国际研学团队，通过模型讲解、实地参访、互动体验等形式，向世界展示徽派建筑的营造智慧。今年4月校园文创市集上，学生原创设计的徽派建筑主题文创产品远销十余个国家，成为徽文化走向世界的青春名片。
从“校园创新”到“产业赋能” 打通活态传承“最后一公里”
当人才力量、科研成果走出校园、流向社会，便全面激活了徽派古建完整产业链条。
“十四五”期间，黄山市徽派古建产业以年均30%以上的增速发展，年产值突破百亿元。在这条蓬勃发展的产业赛道上，黄山学院已然成为不可或缺的技术引擎和人才蓄水池。
学校与黄山市徽派古建产业集团、安徽省徽州古典园林建设有限公司等12家龙头企业建立深度合作，共建实习实训基地，联合开展技术攻关，形成“人才共育、成果共享、责任共担”的校地协同发展机制。
2024年，学校选派31名“科技副总”、48名科技特派员下沉古建企业和传统村落，推动186项徽学研究成果落地转化。2025年，学校参与编制的《黄山市徽派古建产业发展行动计划（2025-2027年）》正式发布，为产业转型升级绘就清晰路线图。
科研成果高效转化为产业发展动能，产业现实需求反向倒逼人才培养模式改革，校地合作形成双向赋能、良性循环。
人才留驻效应愈发凸显。近三年，学校建筑学专业毕业生就业率保持在90%以上，很多毕业生留在黄山市及周边地区，深耕古建设计、修缮、文旅开发等相关领域，真正实现留得住、用得上、干得好。
“学院用十余年深耕探索，走出了一条地方高校活态传承非遗技艺的独特路径。”建筑工程学院党委书记邱慧表示，这条路径打破了“保护”与“发展”的二元对立格局，既守住了技艺的根脉，又激活了产业的动能，为徽派古建从“抢救性保护”迈向“活态传承”提供了可复制、可推广的“高校方案”。
立足全面推进乡村振兴时代背景，学校的探索正释放出更深层的价值：让粉墙黛瓦成为青年手中的“活态遗产”，让古老匠造化作产业发展的“文化引擎”，更让徽派建筑的故事跨越山海，成为中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的生动注脚。
撰稿：徐超；责任编辑：赵睛；审核：邱慧 汪路金